{"id":14826,"date":"2018-09-10T15:42:31","date_gmt":"2018-09-10T18:42:31","guid":{"rendered":"http:\/\/canalfolia.com.br\/?p=14826"},"modified":"2018-09-10T15:42:31","modified_gmt":"2018-09-10T18:42:31","slug":"literatura-projeto-leitura-no-campo-chega-a-camacari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/somdepapo.com.br\/portal\/literatura-projeto-leitura-no-campo-chega-a-camacari\/","title":{"rendered":"LITERATURA: PROJETO LEITURA NO CAMPO CHEGA \u00c0 CAMA\u00c7ARI"},"content":{"rendered":"

Escola Municipal Cosme de Farias recebe acervo de 1200 novos livros e espa\u00e7o de leitura revitalizado nesta sexta-feira (14)<\/span><\/i><\/p>\n

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Nesta sexta-feira (14)<\/strong>, 1200 novos livros, entre romances, mang\u00e1s, contos, filmes e t\u00edtulos juvenis, chegam \u00e0 Escola Municipal\u00a0Cosme de Farias, na cidade de Cama\u00e7ari, interior da Bahia. O novo acervo \u00e9 uma das a\u00e7\u00f5es do projeto\u00a0Leitura no Campo<\/strong>, que tem realiza\u00e7\u00e3o da Rede Educare e patroc\u00ednio da Bayer via Lei Rouanet e Minist\u00e9rio da Cultura.<\/p>\n

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Al\u00e9m de livros que s\u00e3o de dif\u00edcil acesso e est\u00e3o entre os mais procurados pelo p\u00fablico infantil e adolescente, a escola ganha a revitaliza\u00e7\u00e3o da sua biblioteca com novo espa\u00e7o de pintura, mesas e cadeiras de leitura e ambienta\u00e7\u00e3o l\u00fadica para acolhimento dos 475 alunos \u2013 entre 11 e 15 anos – e 30 educadores que utilizam o local, al\u00e9m de tamb\u00e9m passar a servir a toda comunidade do entorno.<\/p>\n

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O projeto\u00a0Leitura no Campo\u00a0<\/strong>busca a forma\u00e7\u00e3o de novos leitores em comunidades com pouco acesso \u00e0 literatura. Sua atua\u00e7\u00e3o prev\u00ea qualifica\u00e7\u00e3o de bibliotecas comunit\u00e1rias e complementa\u00e7\u00e3o de acervo em bibliotecas de escolas, incluindo a revitaliza\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os de leitura.O foco \u00e9 oferecer novos t\u00edtulos que abrangem temas atuais, dando espa\u00e7o para a diversidade,com livros em braile e \u00e1udio-livros.<\/p>\n

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“Para n\u00f3s, a chegada deste projeto \u00e9 uma conquista muito importante, ainda mais para uma escola localizada na periferia, como a nossa. Percebo que esse novo acervo vai funcionar como uma abertura para outros conhecimentos, vai ser uma pot\u00eancia para essa comunidade, afinal a escola \u00e9 a porta de entrada para esse mundo letrado e precisamos ter ferramentas para isso. Estou realmente muito feliz”, comemora a diretora da escola, Edicleia Pereira.<\/p>\n

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Neste ano de 2018, o\u00a0Leitura no Campo\u00a0<\/strong>vai\u00a0reestruturar, no total, 10 bibliotecas ou espa\u00e7os de leitura j\u00e1 existentes no Brasil,\u00a0tanto no que tange \u00e0 adequa\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o f\u00edsico como a doa\u00e7\u00e3o de acervos. O projeto vem atuando em espa\u00e7os que precisam de suporte e melhorias para atender as comunidades do pa\u00eds, j\u00e1 tendo inaugurado, este ano, unidades em Coxilhas e N\u00e3o-me-Toque (RS), Paracatu e Cachoeira Dourada (MG), Campo Verde (MT), Santa Helena (GO) e S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos (SP).<\/p>\n

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O acompanhamento do projeto ap\u00f3s a doa\u00e7\u00e3o do acervo \u00e9 realizado pelas escolas por meio do Biblioteca F\u00e1cil, um sistema que gera relat\u00f3rios sobre empr\u00e9stimos, livros lidos e temas mais buscados.\u00a0O\u00a0Leitura no Campo<\/strong>\u00a0parte do princ\u00edpio de que as bibliotecas s\u00e3o espa\u00e7os vivos para trabalhar a imagina\u00e7\u00e3o, a colabora\u00e7\u00e3o, a aprendizagem e a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento.A iniciativa aposta na qualidade t\u00e9cnica dos servi\u00e7os prestados para alcan\u00e7ar o objetivo final de forma\u00e7\u00e3o de novos leitores.<\/p>\n

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“Um grande desafio do nosso projeto \u00e9 dar\u00a0acesso ao livro e a leitura em comunidades no interior do Brasil.\u00a0\u00a0No entanto, o desafio vai al\u00e9m de ter bibliotecas, precisamos democratizar a leitura e o ato de ler\u00a0”\u00a0explica Katia Rocha, Diretora da Rede Educare.<\/p>\n

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Segundo a l\u00edder de Sustentabilidade e Engajamento com a Comunidade da Bayer para Am\u00e9rica do Sul, Danielly Crocco, investir em educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o caminho para que transforma\u00e7\u00f5es positivas aconte\u00e7am. “Ajudar no desenvolvimento das comunidades em que a Bayer\u00a0est\u00e1 inserida \u00e9 essencial para a empresa. A parceria com a Rede Educare nos ajuda a colocar isso em pr\u00e1tica, por meio do incentivo \u00e0 leitura”.<\/p>\n

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Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE), a propor\u00e7\u00e3o de cidades com bibliotecas subiu de 76,3% para 97,1%\u00a0entre 1999 e 2014. Dos 5.570 munic\u00edpios, apenas 112 ainda n\u00e3o possuem espa\u00e7o p\u00fablico de leitura.<\/p>\n

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A iniciativa do projeto Leitura no Campo vai ao encontro da Lei n\u00ba 12.244 de 24 de maio de 2010, que estabelece a obrigatoriedade de haver biblioteca nas institui\u00e7\u00f5es de ensino do pa\u00eds. O projeto tamb\u00e9m auxilia no processo educacional, na redu\u00e7\u00e3o do analfabetismo e na forma\u00e7\u00e3o de um p\u00fablico consumidor de cultura.<\/p>\n

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SERVI\u00c7O<\/strong><\/p>\n

Leitura no Campo\u00a0– Cama\u00e7ari (BA)<\/strong><\/p>\n

Inaugura\u00e7\u00e3o: 14 de setembro<\/p>\n

Local:\u00a0Escola Municipal Cosme de Farias<\/p>\n

Endere\u00e7o: Beg\u00f4nias, DAS, S\/N<\/p>\n

Tel: 3622-1285<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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