{"id":27867,"date":"2021-10-14T17:00:15","date_gmt":"2021-10-14T20:00:15","guid":{"rendered":"https:\/\/somdepapo.com.br\/portal\/?p=27867"},"modified":"2021-10-08T21:54:31","modified_gmt":"2021-10-09T00:54:31","slug":"a-questao-nao-e-a-pessoa-e-sim-a-barreira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/somdepapo.com.br\/portal\/a-questao-nao-e-a-pessoa-e-sim-a-barreira\/","title":{"rendered":"A quest\u00e3o n\u00e3o \u00e9 a pessoa e sim a BARREIRA!"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><strong>Por Mamary Lopes<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cAh, se mundo inteiro me pudesse ouvir, tenho tanto para falar&#8230;\u201d\u00a0 Come\u00e7o nosso texto com m\u00fasica e reflex\u00e3o, duas pot\u00eancias importantes para transforma\u00e7\u00e3o. Bom, o papo de hoje \u00e9 muito s\u00e9rio e importante! \u00c9 e realmente, se o mundo inteiro me ouvisse falar sobre isso&#8230;. Ah, tudo poderia ser um pouco diferente. Infelizmente, a nossa sociedade de uma forma geral tem um perfil preconceituoso, que vislumbra e valoriza o \u201c perfeito\u201d, o \u201cbonito\u201d, o \u201cpadr\u00e3o\u201d, \u201c a norma\u201d. Mas, o que seria isso? Quem dita a norma, quem dita o padr\u00e3o? Quem diz o que \u00e9 bonito e o que est\u00e1 na moda? Nossa sociedade \u00e9 bem assim e somos n\u00f3s que criamos esses estere\u00f3tipos e massacramos quem est\u00e1 \u201cfora\u201d dele. Existe uma percep\u00e7\u00e3o de que quem foge a \u201cnorma\u201d, o \u201cnormal\u201d \u00e9 diferente, n\u00e3o tem utilidade, \u00e9 menos que o outro, \u00e9 feio, \u00e9 rid\u00edculo e muitas vezes inutilizado. Pesado falar isso, n\u00e3o \u00e9 mesmo? Por\u00e9m vivenciamos muitas situa\u00e7\u00f5es dessas cotidianamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Meu lugar de fala como profissional da \u00e1rea da Inclus\u00e3o escolar de estudantes com defici\u00eancia h\u00e1 mais de 10 anos me permite refletir sobre essas quest\u00f5es que trazem tantos problemas para nossa sociedade. Vivemos em um mundo com muitos problemas, mas o preconceito, a falta de respeito, a falta de empatia e o capacitismo (ainda vamos falar sobre isso) tem chamado aten\u00e7\u00e3o e precisamos falar sobre isso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Te convido para uma reflex\u00e3o comigo nesse exato momento. Vamos l\u00e1! Responda mentalmente as minhas perguntas! Temos uma pessoa cega que chega em uma biblioteca e deseja fazer a leitura de um livro, ela vai conseguir? Temos um cadeirante precisando assistir uma aula na sala que fica no primeiro andar e tem uma escada at\u00e9 a sala, ele vai assistir a aula? Tem um estudante com Autismo que apresenta algumas dificuldades na aprendizagem e o professor n\u00e3o pensa nele na hora do planejamento e mantem a mesma aula para turma, sem considerar as especificidades dele, ele vai aprender? Uma mo\u00e7a surda usu\u00e1ria de LIBRAS chega em uma loja e quer perguntar sobre algumas pe\u00e7as que se interessou, ser\u00e1 que ela vai conseguir compreender perfeitamente tudo que deseja?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bom, pensando nessas situa\u00e7\u00f5es acima, claramente percebemos o lugar de desvantagem que se encontram as pessoas com defici\u00eancia, n\u00e3o \u00e9? Pois, veja bem! Se a biblioteca possu\u00edsse livros em BRAILLE ou algum software de \u00e1udio que transcrevesse o livro, ou \u00e1udio livro, o cego teria acesso ao conte\u00fado dos livros? Se ao inv\u00e9s de escada tivesse um elevador ou uma rampa o cadeirante teria acesso a sala? E se o ensino fosse pensado e adequado considerando tamb\u00e9m as especificidades do estudante com Autismo, ele aprenderia? Se a LIBRAS fosse uma l\u00edngua mais disseminada e valorizada, ou tivesse mais informa\u00e7\u00f5es escritas a mo\u00e7a surda teria mais acesso as informa\u00e7\u00f5es da loja?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S\u00e3o exemplos para a gente refletir e compreender que o \u201cproblema\u201d, a \u201cdificuldade\u201d n\u00e3o \u00e9 da pessoa, n\u00e3o podemos culpabilizar, ter pena, considerar uma trag\u00e9dia pessoal as pessoas com defici\u00eancia, claramente a gente pode perceber agora que o problema est\u00e1 na barreira, a partir do momento que a gente elimina a barreira, promove acessibilidade, estrat\u00e9gias e solu\u00e7\u00f5es, a dificuldade e a desvantagem somem. Ent\u00e3o \u00e9 importante que fique claro que \u00e9 uma quest\u00e3o social mais do que biol\u00f3gica. A defici\u00eancia existe, faz parte da pessoa, mas a desvantagem, o preju\u00edzo, a falta de acesso \u00e9 SOCIAL.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sendo assim, te convido a repensar suas atitudes, seu olhar, e veja como voc\u00ea age!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">@mamarylopesinclusao<\/p>\n<p>Imagem: uamescolaalerta.blogspot.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Mamary Lopes &nbsp; \u201cAh, se mundo inteiro me pudesse ouvir, tenho tanto para falar&#8230;\u201d\u00a0 Come\u00e7o nosso texto com m\u00fasica e reflex\u00e3o, duas pot\u00eancias importantes para transforma\u00e7\u00e3o. Bom, o papo de hoje \u00e9 muito s\u00e9rio e importante! \u00c9 e realmente, se o mundo inteiro me ouvisse falar sobre isso&#8230;. 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