Por \u00c9rika Ricci <\/p>\n
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Quando a inf\u00e2ncia exige maturidade antes do tempo, algumas crian\u00e7as aprendem a sobreviver emocionalmente antes mesmo de aprender a confiar.<\/p>\n
Neste Dia das Crian\u00e7as, quero propor uma reflex\u00e3o que vai al\u00e9m dos presentes, das comemora\u00e7\u00f5es e das fotografias felizes. Quando pensamos na inf\u00e2ncia, costumamos lembrar das brincadeiras, das descobertas, da imagina\u00e7\u00e3o e daquela sensa\u00e7\u00e3o de que o mundo ainda \u00e9 um lugar cheio de possibilidades. Mas nem todas as crian\u00e7as conseguem viver essa fase com a leveza que deveriam.<\/p>\n
Algumas aprendem muito cedo que precisam ser fortes. S\u00e3o crian\u00e7as que percebem as preocupa\u00e7\u00f5es dos adultos, que tentam n\u00e3o dar trabalho, que escondem o pr\u00f3prio sofrimento e que, muitas vezes, desenvolvem uma independ\u00eancia que impressiona quem est\u00e1 ao redor. Ouvimos coment\u00e1rios como \u201cela \u00e9 muito madura para a idade\u201d, \u201cele sempre se virou sozinho\u201d ou \u201cessa crian\u00e7a parece um adulto\u201d. E, embora essas caracter\u00edsticas possam ser interpretadas como qualidades, nem sempre percebemos o que existe por tr\u00e1s delas.<\/p>\n
Na psicologia, sabemos que o desenvolvimento emocional acontece por meio das experi\u00eancias e, especialmente, das rela\u00e7\u00f5es que a crian\u00e7a estabelece com as pessoas respons\u00e1veis por seu cuidado. \u00c9 nesse ambiente que ela aprende a reconhecer emo\u00e7\u00f5es, lidar com frustra\u00e7\u00f5es, desenvolver autonomia e construir a percep\u00e7\u00e3o de que pode contar com algu\u00e9m quando as coisas ficam dif\u00edceis.<\/p>\n
Entretanto, quando uma crian\u00e7a precisa assumir responsabilidades emocionais que n\u00e3o correspondem \u00e0 sua idade, pode come\u00e7ar a acreditar que demonstrar fragilidade \u00e9 perigoso, que pedir ajuda \u00e9 sinal de fraqueza ou que suas necessidades s\u00e3o menos importantes do que as dos outros.<\/p>\n
Isso n\u00e3o significa que devemos impedir nossos filhos de enfrentar dificuldades. Muito pelo contr\u00e1rio. A frustra\u00e7\u00e3o, os limites, as pequenas responsabilidades e os desafios fazem parte de um desenvolvimento saud\u00e1vel. A diferen\u00e7a est\u00e1 entre ensinar uma crian\u00e7a a lidar com a vida e deix\u00e1-la acreditar que precisa enfrentar tudo sozinha.<\/p>\n
Uma crian\u00e7a que encontra acolhimento n\u00e3o se torna necessariamente menos independente. Ela pode desenvolver autonomia justamente porque sabe que existe uma base segura para onde retornar. Quando um adulto escuta, orienta, estabelece limites e permanece emocionalmente dispon\u00edvel, transmite uma mensagem fundamental: voc\u00ea pode experimentar, errar, aprender e crescer, porque n\u00e3o precisa enfrentar o mundo sem apoio.<\/p>\n
Na pr\u00e1tica cl\u00ednica, muitas vezes encontramos adultos que aprenderam, ainda na inf\u00e2ncia, a n\u00e3o incomodar, a esconder o choro, a resolver tudo sozinhos e a cuidar emocionalmente de outras pessoas. Alguns se tornaram extremamente respons\u00e1veis e competentes, mas carregam uma enorme dificuldade de reconhecer as pr\u00f3prias necessidades, descansar, estabelecer limites ou aceitar ajuda.<\/p>\n
\u00c9 importante compreender que nem toda crian\u00e7a independente est\u00e1 sofrendo e nem toda experi\u00eancia dif\u00edcil produzir\u00e1 consequ\u00eancias emocionais duradouras. O que merece nossa aten\u00e7\u00e3o \u00e9 quando a maturidade deixa de ser uma conquista gradual e passa a funcionar como uma exig\u00eancia para que a crian\u00e7a se sinta segura, aceita ou amada.<\/p>\n
Talvez uma das maiores responsabilidades dos adultos seja justamente permitir que as crian\u00e7as sejam crian\u00e7as. Que possam brincar sem culpa, chorar sem vergonha, pedir colo sem serem chamadas de manhosas, cometer erros sem sentir que perderam seu valor e experimentar o mundo sabendo que n\u00e3o precisam controlar tudo o que acontece ao redor.<\/p>\n
Proteger emocionalmente uma crian\u00e7a n\u00e3o \u00e9 construir um mundo sem dificuldades. \u00c9 oferecer presen\u00e7a, afeto, orienta\u00e7\u00e3o e seguran\u00e7a suficientes para que ela desenvolva recursos para enfrentar a vida no seu pr\u00f3prio tempo.<\/p>\n
Neste Dia das Crian\u00e7as, mais importante do que perguntar o que vamos oferecer de presente, talvez seja refletir sobre aquilo que estamos oferecendo emocionalmente todos os dias.<\/p>\n
Ser\u00e1 que nossos filhos est\u00e3o aprendendo a ser fortes porque est\u00e3o sendo preparados para a vida ou porque sentem que n\u00e3o t\u00eam outra escolha?<\/p>\n
Que nenhuma crian\u00e7a precise construir uma armadura para merecer amor. Que a inf\u00e2ncia seja um tempo de descobertas, n\u00e3o de sobreviv\u00eancia emocional. E que, quando essas crian\u00e7as crescerem, possam olhar para tr\u00e1s e reconhecer que tiveram a liberdade de ser pequenas, porque havia adultos dispostos a assumir a responsabilidade de serem grandes. <\/p>\n
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